大班劳动节主题墙
环境分析
本班小儿童春秋在5岁摆布，放学期将升入大大班，根据小儿童春秋独特的地方我主持人题分为4个板块来预设，下面就我主持人题墙饰举行先容。
一，主题名称：我爱家乡
主题来源：
成都作为一座休闲与旅游都会、城市面貌市貌发生了翻天履地的变化。节假日或周未，家长也出格喜欢带孩子去各个公园动物园去嬉戏。降临小儿童园孩子们还意犹未尽，谈论着那一些嬉戏的地方。《提纲》三拇指出：小儿童园要充实利用社会资源，引导小儿童感触感染家乡的变化与优秀，激发小儿童爱家乡的情感。我觉得本身作为一名小儿童教师，有义务和责任使小儿童感触感染家乡的变化和发展，从小培养孩子热烈地爱家乡的情感。且让外面的人相识成都，喜爱新成都。因此我预设了本次活动。
主体实行时间：
2010年9月1日--30日
主题目标：
让小儿童进一步相识本身家乡风貌及栖身地区与许多人糊口的密切瓜葛，教师预设了本主题的某些活动，让小儿童形成"大家子""大社会"的观点，使小儿童体贴社会的人与事，懂得敬服社区，能说出本身栖身的地方，学习用接气的语言讲述本地的物产和风景独特的地方，学会游戏、绘画的方法体现本身对栖身的的地方的熟悉及情感，有美化、建设家乡的夸姣心愿。WWW.zHUFu.TV
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环境创设：
一、让孩子网络风景胜景的相片、有特色的建筑及门路的图片，引导小儿童赏识。
二、师生配合安插"我爱家乡"的墙饰。
3、提供多种建构、担任美术工作的人材料，让小儿童通过操作体现对本身栖身的地方的熟悉
二、主题名称：我爱祖国
主题来源：
祖国妈妈要过生日了，面临糊口在"甜美糊口"的小儿童来说，"十月一日"只是1个盛大的节日，可以休息八天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入相识。每一年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒领会有很多关于热爱自己的国家主义教诲方面的报导、先容，给我们的热爱自己的国家教诲带来很多的便当前提，对大班小儿童，我们应该让她们当令相识一些历史，让小儿童知道今天福祉糊口的来之不容易。因此，我们认为，有须要捉住这一期间对小儿童举行热爱自己的国家教诲。旨通过这次活动，培养小儿童爱祖国的情感。由此，我们设立了"我爱祖国"这一主题。
主题实行时间
2010年9月27日--10月23日 copyright xzhufu
主题目标
一、熟悉国旗、国徽、国歌，学习升国旗。
二、知道祖国幅员辽阔，是个多平易近族的国度和伟大的建设成绩，能参与网络陈设各地特有产品和风景胜景，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用差别的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、敬服小儿童园和公开场合的环境卫生，在公开场合不高声叫嚷和奔驰。
5、能叙述本身的游览见闻，先容本身熟悉的各地特有产品、平易近俗风情等。
六、相识国庆节的来历，知道今年是祖国成立六十周年的日子，天下人平易近都在庆祝祖国妈妈的生日。
地区范围与环境
一、安插"我爱祖国"的主体墙，以国界大概轮廓或中国地图为违景，贴上相应的物产与平易近族图片。
二、网络小儿童在祖国各地游览的相片，艺术化地安插在主体墙上。
3、开展区角活动，建筑区：我的祖国，请小儿童用积木围合成祖国地区的外形。
4、手工区：小儿童建造五星红旗。
5、演出区：小戏台，提供各平易近族音乐让小儿童赏识，并自编平易近族跳舞，恣意欢跳。
六、阅读区，小儿童赏识祖国各地的美景图片和旅游册本。
家长工作
一、给小儿童先容一些有关祖国之最的常识，举行爱祖国的教诲。 copyright xzhufu
二、和小儿童一起网络祖国各地的特有产品、风景图片、去旅游的相片等。
3、家长带小儿童到大街上走一走，赏识斑斓的国庆南京城的变化，感触感染节日欢乐祥和的氛围。
三：主题名称：多姿多彩的秋天
主题来源：
通过"我爱祖国"主题激发了"多姿多彩的秋天"主题的孕育发生。在中，小儿童体验认识了中国人的智慧和辛劳，从而在"多彩的秋天"的主题开展历程中，我们要让小儿童更多地相识秋天的斑斓和收成是通过辛勤的劳动而获得的，让小儿童明白"只有一份耕作，才有一份收成，要爱惜糊口，从身旁做起，从小事做起。秋季是夏季与冬季的过渡，我们应引导小儿童根据气温变化穿脱时装，预防感冒，在天天的各个环节让小儿童养成良好的糊口卫生习气，从而提高其自我掩护意识。
主题目标：
一、在老师的引导下，知道秋天气候渐渐变凉，知道小草和树木的叶子起头枯黄，菊花开放了，果子成熟了，慢慢喜欢本身糊口的周边环境。
二、愿意用较完整的语句讲述所察看物质的简略印象
3、尝尝试使用生果、蔬菜举行艺术体现活动，感触感染秋天果实的外形和颜色
4、激发小儿童对大自然地探索兴趣，引导小儿童发明气候与植物生长变化的密切瓜葛，感触感染秋季的较着特性，进一步培养小儿童的察看里、想象里体现力和创造力。 献祝福网
环境创设：
一、在散步时携带小儿童一起捡落叶，并将落叶串接起来挂在活动室内。
二、将捡来的落叶放在地区范围某一角，让小儿童踏落叶，感触感染落叶的沙沙声
3、和小儿童一起安插"非常奇妙的生果木""斑斓的大树"，用拓印的方法给大树穿橘黄色、黄色、红色、绿色的花树叶。
四：主题名称：一年中的节日
主题来源：
节日是一种文化，节日是社会糊口的1个组成部分，孩子的学习就是在糊口中举行的，5、6岁的小儿童社会发展能大大的提高，她们的情感趋于不变，起头可以容或成心识的节制本身情感的外部体现，由社会需要而孕育发生的情感也起头发展，通过富厚多彩的节日活动，小儿童不仅可以展现本身各方面的学习结果，增强自决定信念，更可以增加社会常识获得团结互助的社会化技能；体验认识热烈地爱尊敬等社会情感，从而增进起社会化竟程。
主题目标：
一、初步相识传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感触感染体验认识传统文化。
二、知玄门师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步相识这些个节日的社会意义。
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