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主持人的口语表达

2012-12-25 00:10:59  来源: 结婚祝福语 

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主持人的口语表达

这一讲的内容是节目主持人的口语表达。大家知道,语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。对于主持人节目来说,主持人作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样,更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友,对主持人的口语表达能力还存在不少模糊认识。这对于成为一个合格的节目主持人、不断提高主持节目质量是很不利的。因此,我们这一讲,先从主持人口语表达重要性说起,然后分析一下主持人在主持节目当中的口语活动方式,最后进一步明确主持人口语表达的特点。这样做,我们希望,同时也相信对提高主持人的口语表达能力提供一定的帮助。

第一个问题——主持人口语表达的重要性

首先我们知道,语言是主持人节目内容形式的重要载体,虽然在国际上有一种前卫派广播特写节目,是由纯音响组成的,电视节目中也曾经有由画面、音响和配乐组成的艺术探讨片。wWw.ZhuFu.TV但是,毫无疑问,这种节目传达的信息是十分有限的。对接受者的理解和鉴赏能力也有比较高的要求。而我们大量的节目全都是以语言为主干,电视节目也不例外。主持人节目的设立更是为了减少大众传播中由于受众只能跟收音机、电视机接触而带来的那种间接化、远距离化的弊病。通过主持人增加人格化传播的亲近感。主持人用自己的学识和感受通过语言来介绍、组织、评说、串联节目,或者直接采访报道新闻事件和人物,还要注意调动受众受视的注意力和兴趣。总之,各类节目所要传播的信息、主持人所要表述的观点见解、主持人与听观众思想感情的沟通交流主要是通过语言来进行的。当然电视节目朋友你好,这一讲的内容是节目主持人的口语表达。大家知道,语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。对于主持人节目来说,主持人作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样,更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友,对主持人的口语表达能力还存在不少模糊认识。这对于成为一个合格的节目主持人、不断提高主持节目质量是很不利的。因此,我们这一讲,先从主持人口语表达重要性说起,然后分析一下主持人在主持节目当中的口语活动方式,最后进一步明确主持人口语表达的特点。这样做,我们希望,同时也相信对提高主持人的口语表达能力提供一定的帮助。

其次,口语表达是实现节目传播目的、提高节目质量的关键因素。主持人语言能力的强弱、水平的高低直接影响节目的质量。这里所说的语言能力和水平,既包括他的谈吐内容,也包括他的表现力。比如主持音乐节目,有的主持人竟然把属于音乐范畴的快板、慢板说成属于曲艺范畴的“快板儿”和不知所云的“慢板儿”,实在是贻笑大方。有的主持人音乐素养不错,是音乐院校毕业生,可是说起话来无精打采,口齿含混不清,把节目弄得十分沉闷,与乐曲的情感衔接不上,破坏听众的收听情绪。也有的主持人接热线电话,或者和嘉宾共同主持节目的时候,不具备应有的对话资格,不善于归纳听众的见解或者提不出有针对性的问题,自己更是说不出个子丑寅卯,结果支支呜呜语无伦次,叫人没法听下去。我们知道,了解节目观赏节目是受众收听收视节目的直接目的。不过由于主持人穿插其中,观众在节目的进程中听其言、观其行也认识了解评价着主持人,甚至因为喜欢上某位主持人,更觊觎他所主持的节目;相反,如果主持人在节目中语言表达不佳是很令听观众扫兴的。以至对节目都失去兴趣。可以肯定的说,主持人语言表现直接关系到节目的优劣成败。这在广播电视节目中都是一样。如果主持人只是外形漂亮,语言外壳过得去,但是语言内容缺乏深度,或者谈话内容还可以,但是吐字归音很带出一种痞子味,同样会降低主持人在听观众心目中文化修养的档次。中央电视台环球45分钟节目主持人王雪纯,她不仅谈话内容幽默得体,语言表达也十分生动活泼,她参加主持这个栏目以及主持正大综艺显然都为节目增色不少,受到观众的普遍好评。显而易见,主持人的语言能力和水平最终关系着节目的总体质量和效果,影响着收听率和收视率。换句话说,主持人语言的优劣与主持人有声语言的功力有着异乎寻常的联系。

主持人口语表达的重要性第三点可以说是口语表达折射主持人文化底蕴和魅力。马克思主义认为,语言是思想的直接现实。一位作家说,语言是洞察人类心智的最好窗口。是的,语言不仅仅是主持人节目内容的载体,它同时还是主持人文化底蕴和品位的体现。主持人这个是受众和节目拉起手来的媒介人物是否具有魅力,语言是个重要的窗口。主持人在节目中的语言事实从各个角度展示其思想道德、知识功底、能力和个性等方面的特征。听观众正是通过语言来了解主持人的思想、观念、情感、态度、修养以至情趣、人品等深层次的内涵的。我们注意到,优秀的节目主持人总是能以他们饱满的热情、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧,或侃侃而谈,或娓娓道来,或画龙点睛略加评点,或连缀穿插自如得体,或灵敏反映机智贴切,语流畅达颇具风采。这样就使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。这样的主持人自然能够得到听观众的认可、喜爱、敬佩和信赖。

2、主持人口语表达的特点

最后我们谈一谈主持人口语表达的特点,也可以说是要求。我们从主持人在节目中言语活动方式来说,这个口语表达特点既包括言语内容方面,也包括言语形式方面,我认为主持人口语表达特点可以概括为五个方面:

首先第一点是主持人口语是汲取书面语精粹的口语,口语具有亲切生动通俗平易的优点,是主持人必须坚持的语体风格。但是主持人不能把日常闲谈状态的初始语言照搬到节目中来,必须要经过加工提炼,在传情达意上要求中心明确、条理清楚、准确得体、轻松自然、质朴大方,让人一听就懂,听了心里要有所动,有所感受,受到感染。受众对于主持人的语言还要求讲效率,所以主持人因该用精细的语言材料来表达丰富的内容,达到尽可能高的可理解性和可听性。要提高口语的质量向书面语言学习这是一个重要的途径,我们可以学习书面语言的集中、严谨、洗练、精确这些长处。同时还要发扬口语句式简短、通俗易懂的优势,这种融书面语和口语为一体的精粹口语应该是主持人追求的目标。说穿了就是主持人要有很好的写作能力。但是又要区别书面语和口语的异同。中央电视台经济半小时节目主持人敬一丹,她在这方面刊称典范。我们可以以她撰稿、编辑、采访主持的一丹话题节目中《教师流失》这一节目的结束语为例,在这次节目的结束语中她说:“我想起小的时候,第一次听到“流失”这一词是在一部科教片里,记得那部科教片是记录泥石流的,伴随着泥石流爆发的可怕的画面,我第一次听到了“流失”这一词,从此,一听到这个词,似乎就有一种不祥之兆。那么眼前的教师流失对教育来说恐怕也不是一个好兆头,土壤流失了,秧苗怎么办;教师流失了,教育怎么办。今天教育搞不好,明天我们的经济又将怎么样呢?冰心老人曾经痛心疾首的说,我们不能坐视堂堂中华民族在二十一世纪变成文化的沙漠。我想,有的沙漠恐怕也是由绿洲一点一点变成沙漠,绿洲一点一点流失,于是就成了沙漠,从这个意义上说,眼前的教师流失是不是一个值得我们关注的信号呢?”台湾华视新闻主持人李砚秋是台湾最佳主持人的历届得主,91年华东发水灾的时候,她到大陆来采访,她在一次新闻报道的结尾的时候,站在齐腰深的水里说:“自从大禹治水以来,历经几千年中国人还在同洪水搏斗,但是老天爷在发怒的时候就要找这块土地泄愤,土地无知,洪水无情,但苍生何辜,面对这片创痍,真让中国人对中国人感到慨叹。”她这段话很有古文的功底,又很有口语化特点,比如“老天爷”,这是把书面语和口语很好的结合在一起的典范。

第二点是主持人口语是强调规范性的大众化口语。我们历来重视大众传播语言所具备的示范性和指导性,首先在语音、词汇和语法方面,要合乎普通话的规范,这是节目主持人必备的业务素质,国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部1994年10月30日联合颁布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》,《决定》里明确指出,县级以上含县级广播电台电视台的播音员、节目主持人应该达到普通话一级水平,这一要求列入广播电视部部颁岗位规范,逐步要实行持普通话等级合格证上岗。这是主持人口语必须具有规范性的第一层含义,也就是有了法规的规定,规范上不仅仅是语音的要求,还有词汇语法上的要求,凡是不符合主持人语法规范的都应该从主持人口语中去除掉,主持人应该为祖国语言纯净、健康发展做出实际的具有示范性的引导工作。这应该是主持人义不容辞的责任,不要去盲目的模仿一些不好的东西。当然我们还同时强调具有大众口语这样一个特点,所以通俗性、大众化可以说是我们强调规范性的第二个层次。要用通俗的口语表达深刻的内容。其实这是有相当难度的。因为如果言谈过于专业,术语太多,或者用语过于华丽艰涩,就很难让人听明白,或者让人感觉到比较造作,我们这里可以借用清代诗人袁枚谈诗的一段话。他说:“诗用意要精深,下语要平淡,求其精深是一半的功夫,求其平淡又是一半的工夫。我想这些追求无疑对我们主持人口语质量的提高也应该是很有启发的。就是你谈的内容要很实在,要有一定的深度,但是话说出来是很平易的。

第三点是主持人口语是讲求艺术性的宣传口语。我国广播电视工作同时也是党的宣传工作的重要组成部分。它确实是宣传的一种,宣传就要讲究艺术性,不是灌输和说教,也不是越生活越好。具体到主持人口语,应该具有吸引人的魅力,给人以美感。这样才能提高节目的收听率和收视率。主持人应该是善于运用语言的人,能够作到叙事仿佛让人目睹,说理能让人心悦诚服,片言只语可以久而不忘,长篇大论可以听之不倦。这是著名语言学家缕述乡先生的一段话。主持人还要能够符合自己所主持节目的特点风格,并且在语言中有强烈的,同时又是自然的交流意味。很多主持人困惑于接热线的时候有对象感,没有热线的时候说话就失去了交流的愿望和那种味道,这个当然要从传播目的,感情体验还有话筒前的状态、表达技巧等等多方面解决。这里,我们只从表达技巧的角度来看。停连、重音、语气节奏仍然是主持人使得自己语言有艺术性的重要表现。只不过是需要根据主持人节目的自身特点来调节自己的言语活动,在主持人节目中,如果混同生活语言的松懈状态是不行的;要是套用舞台表演的夸张状态也不合适,照搬非主持人节目那种一般的播讲状态也不相宜。我们打个比方来说,主持人的口语状态和表达特点不是吹皱一池春水似的少变化、小起伏似的絮絮叨叨,它也不是波浪滔天般的大起大落,也不是有条不紊的渠水般的平整。它恰似汩汩而来的山泉,从极富生命力的源头喷涌而出,时而跌宕而下,时而蜿蜒曲折,顺着山势来走,最后汇入生活的海洋。后一种状态就是主持人在交流中的口语表达状态。从主持人口语语势的基础上讲,因为它具有边想边说的自由口语的亲切感,所以它的语气的松紧疏密还有语速的快慢都有比较灵活的选择与变化。再有就是讲话人的那种生动、针对性、交流的愿望,它所以在语句中的那种轻重起落往往在一定幅度内明显但是又自然的变化,它不是现在有的主持人的强调,一味的快节奏、小音量、低声调、近话筒,不是这个东西就能解决的。也不是传统播音就很规整,字与字之间或者变化都很规范。主持人语言的鲜活气息关键是让人感觉到主持人思维活动的轨迹,还有就是对事物真诚的感受和态度,主持人语言要表达清晰,他的语言目的就要非常强,要跟人交流的愿望非常强烈,然后才有语气上的变化、节奏上的变化、轻重起落等等这些变化。只是一味快节奏的流畅仍然会给人念稿的感觉。只不过就显得流畅一些,老练一些。而那个低声絮叨只能给人自说自话的感觉。总之主持人语言的表现力是不可以简单化的。否则就有走到一种“主持人调”的固定腔调中去了。此外主持人板块节目中的语体不仅仅是谈话体。它也会有像信息的播报、知识的介绍、讲解,书信的朗读,诗歌或者散文的带有朗读性质的播读状态,所以主持人的语言表现要有很强的适应能力,驾御各种语体要求,而不仅仅是一种谈话体。

第四是富有个性的庄重口语,所谓庄重口语是相对于日常非公务性,非传播性的活动而言的,个性魅力对提高主持人节目传播效果有重要的作用,每个人的个性都是错综复杂的,既有长处,也会有不足,主持人的个性一方面要符合栏目的特性风格,另一方面也受到受众审美的制约。比如港台的一些主持人语言风格或者说个性,恐怕拿到我们大陆上来,由于我们民众的审美心理不一样,照搬过来就显得很媚俗的了。虽然主持人生活中的个性是主持人节目中个性的基础,但是由于节目宗旨和受众审美都要求主持人个性具有审美化的特点,一般就对主持人有比较高的要求,因此就不能为了突出自己的个性在节目中原封不动的展示,确切的说,主持人自然个性中的优势应该在节目中予以升华,个性中的不足和弱点应该在节目中注意控制。所以个性的问题要受到节目和受众审美的制约。比如说豪放的主持人主持节目一般比较激荡,但是决不可以生硬粗糙;潇洒的主持人言谈比较风雅,但是不可以懈怠;谦逊的主持人比较含蓄,但不可以表现出猥琐扭捏;博学的主持人喜欢旁征博引,但是不要卖弄;活泼的主持人轻松热烈,但是不要给人感觉恣意放纵;幽默的主持人一般都比较风趣诙谐,但决不可以油滑庸俗;深沉的主持人犀利深邃,但是要注意不能冷漠艰涩。主持人口语的个性化可以从这样一些方面来考虑。一方面要从思想内涵、语言修养入手,不断提高自身素质,言谈话语中才能流露出独具特色的思维方式、情感倾向、审美情趣,其中他含有的独到的见解、丰富的蕴涵也才会闪现出个性的魅力,另外一方面在声音形式上,主持人各具特点的音色、吐字习惯、表达方式,也能客观的显示口语的个性。

第五点是应对得体的机智口语。主持人在节目中经常会遇到事先没有预想到的情况,在完全没有准备的情况下,只有思想清醒、判断准确、思维敏捷、反映灵活才可能作到应对得体,出口成章。在情急的应对中,我们有的主持人思维比较混乱,饥不择咽,检到篮里便是菜。有的时候甚至信口开河,讲出一些不得体的话。即兴的应对要快,更要得体,如果只单纯强调快,但是讲出话来很不合适,或者是得体了反映出来又比较慢,这两种都是不行的。我觉得这里更重要的是得体,只有反应得又快又得体的即兴的应对,才是完全可以称得上机智口语的。而主持人要获得这种有机智口语的能力,这就要同主持人平时的知识积累、文化素养和语言材料的储备有密切联系。机智有时候还需要一种自嘲的精神,需要职业道德,跟这个是分不开的,比如自嘲本身就是机智大度的表现,比如人们所喜爱的节目主持人杨澜,她在广州主持的一次文艺晚会上,因为中途谢幕退场的时候,不小心踩空了台阶,滚到台下,这时候台下的观众哗然,只见杨澜一跃而起,面带笑容镇定的对观众说:“真是人有失足,马有失蹄,我刚才的狮子滚绣球滚得不够熟练吧。看来这次演出的台阶还不那么好下呢。但是台上的节目会很精彩,不信,大家瞧她们。”话音刚落,全场爆发出热烈的掌声。这样的应对确实是非常机智的,这确实跟她本人的各方面修养分不开。

通过我们以上的分析,我们谈了节目主持人口语表达能力的重要性,谈了主持人在节目中口语活动的方式,和对主持人口语表达特点的分析和要求。相信您能对主持人口语表达的功力有一定的认识,只要明确方向和要求,加上不懈的努力,您的口语表达能力一定能够得到提高。

3、 主持人语言中暴露的问题

首先是在语言态度方面,有的主持人表现出高人一等、颐指气使的架势,他那种不耐烦的感情懈怠油滑的状态甚至斥责嫌弃的意思溢于言表,不礼貌不友好的言辞不时冒出来。有的主持人对受众却是亲昵的逢迎,扭捏作态。这些语言状态都有意无意的丢开了与受众平等的关系,失去了为受众服务的真诚态度。

在言语内容方面,有的主持人政策水平差,有的格调低下,有的只有一杯水却要打肿脸充胖子,不懂装懂。结果错误百出者有之,捉襟见肘者有之,废话连篇浪费受众时间者有之,而言辞失误,引起受众反感甚至造成恶劣影响的也不是没有。

在言语组织方面,有的主持人语言粗糙,语病叠出,不合语法不合逻辑词汇贫乏的问题尤为突出。就那“啊吧呢吗”这些语气助词来说,有的主持人把它视为体现交谈风格的法宝,不管是不是需要,随处加入一个“呢”字,什么“但呢、可呢、就呢”成为一种语病,实际考察起来,这个“呢”的非常态使用正是一种病态语言的特点。有些口吃的患者为了掩饰自己的缺陷,就是以“呢”来顶替那些就要重复的字。还有好象到处可用的“那么”一词,凡是不好开头,不好连接的话全以那么领起,这在我们广播电视节目中好象有主持人带头,已经成了通病。主持人的“那么好”、“那么接下来”,嘉宾或被采访者也满口的“那么那么”,我们不妨查一下词典,“那么”这个词条有三个解释,第一是说指示性质、状态、方式、程度等,比如“像油菜花那么黄”、“有那么多的人”;第二是放在数量词前,表示估计,比如“编那么二三十条麻袋就够了”;第三种解释是表示顺着上文的语意接着说应该有的结果,比如“这样做既然不行,那么你打算怎么办呢?”想想我们听到的主持人的话,很多时候“那么”用的是十分不合理,甚至十分可笑。童言无忌,有个幼儿园大班的小姑娘这样招呼妈妈,“妈妈快来看,那个‘那么’阿姨又出来了。”从这些例子和分析中,我们不难看出,随意乱用的语气助词以及那么等语言零碎当时的作用是为了填充思维阻塞的空白,它们的泛滥只能暴露说话人思维不畅,语言木讷,反映迟钝这些弱点,丝毫也不会增加主持人思维的灵活与贴切。

在言语表达方面语音不规范,吐字不清晰,用声不自然的主持人似乎并不鲜见,实在是有伤大雅。而表意不准确,传情南辕北辙的也不乏其人。本来人们希望主持人的语言表达具有交谈的风格和个性化的特点,可是,现在有的主持人已经形成了一种小声絮叨,喃喃自语,或低平空的固定腔调,那是一种缺乏起落变化的语势,絮絮叨叨一个点的单调节奏和没有交流愿望的声音流。不少群众抱怨,如果想从主持人的言语中领略到声韵传情的意境美,实在是很难的了。我国著名美学家宗白华先生回忆起青年时期听外祖父高声唱诗,声调沉郁苍凉,非常动人。他还清楚的记得在同济大学读书的时候,一位朋友盘坐床上,朗诵《华言经》,音调高朗清远,有出世之概。这些事是怎样感动了他,在他的记忆里有深刻的印象。我想有声语言的直接可感性以及它传情造境之美是应该在以声音为主或者声形兼备的广播电视中发扬光大的。主持人节目中主持人的言语活动以其贴近生活的那种谈话状态、亲切平易自然质朴的风格以及富于个性的活动为特点。从一定意义上讲,其实更易与听观众接受语言美的熏陶。在主持人富于魅力的主持中,获得各种信息、审美、娱乐和各种享受。

关于主持人口语表达的重要性,我们最后要强调的一点是必须看到主持人工行机制,要求主持人有较强的语言功力。作的运就是说,随着主持人节目的发展和主持人自身素质的提高,主持人参与节目,编辑采访,策划的机会是越来越多了,同时,随着节目时效性和参与性的加强,直播节目、热线节目也有相当的比例。在这中工作状态下,压缩和省略了一些节目制作和审查这样一些环节,主持人所说的话不可能事先全都见诸文字,因此,也不可能有过去意义上的审稿,更不要说像热线谈话这样一些节目,群众打来电话谈什么怎么谈,这里面的不可知性很大。还有像现场采访、现场报道、现场直播,所有这一切都对主持人的新闻素质、语言素养、思想素质和职业道德等等提出了相当高的要求。在这样的工作运做机制中,主持人由于语言功力等方面的原因有精彩绝妙另人叹服的表现或者是相反的出乖露丑使节目功亏一篑,这都成为可能的事。

第二个问题——主持人在节目中的口语活动方式。主持人节目的口语活动方式有以下几种:

第一种,将编写好的文字稿件转化成有声语言,比如主持人节目中的新闻或者其他信息的播报、栏目中短篇的解说,或者评论文章的播报等等。

第二种的活动方式是以主持人的思路为主线,灵活的运用有关的书面资料,这种活动方式既有由文字到口头的转化,又有即兴的口语,比如我们常说的提纲加资料的节目的主持。

第三种口语活动方式是以写好的串联词为主干,穿插组织气氛、活跃现场的即兴发挥,这常见于各种综艺节目和竞赛节目中。

第四种情况是以采访或谈话目的为核心,主持人的提问、应对、串联、衔接、评述都是以即兴口语为主,当然事先脑子里要有一些腹稿和提纲,根据现场情况的变化即兴组织。当然还可以概括出其他一些口语方式,不过从总的方面来说,归纳起来不外乎有文字依据的口语和没有文字依据的口语这样两大类。当然这两类口语活动方式不是截然分开的,所以从主持人口语表达能力来看,包括有人们通常说的有稿播音和无稿播音这样两大类。一个主持人如果只能以聊天谈话的方式在节目中出现,当需要他念上一封听众来信,或者引用一段信息资料的时候,他可能就像一个蹩脚的小学生念书一样磕磕绊绊,念不成句,或者是毫无兴味,那样是很让人扫兴的。相反如果只能比较清楚的播读文字稿件,可是不善于在话筒前获得松弛积极的谈话状态,语言出来语势单一、语言刻板,显得很僵硬,甚至是离开了文字稿就不会说话,同样这也是十分乏味的。对于节目主持人来说,我觉得这两种语言能力好比是人的两条腿,缺一不可。一要健全,二要两条腿都要有。先说有文字依据这样一种口语活动方式里,或者说主持人有稿播音这个层面,稿件是由主持人自己撰写还是由别人撰写,或者是主持人对稿件做了一些适合自己表达的一些润色,这种种情况在主持节目中都会碰到。在这个层面上的口语表达水平实际上首先要取决于稿件撰写的质量,其次就是取决于主持人口语表达的功力。这方面的语言要求以往在记者编辑的写作业务、播音员的播音业务方面都有过很多成功的经验,总结出了创作的要求、规律、方法。主持人面对有文字依据的口语活动,一定要学习以往的成功经验,要在原有的理论知识和实际能力的基础上,要做出一些调整,做出向主持人节目特点靠拢的调整,这一点,后面我们将展开来谈。主持人口语活动还有另外一个层面,就是没有文字依据的口语或者把它叫做无稿播音。这里需要主持人的说话能力,我们所说的说话能力是指在没有多少准备的情况下能够比较流利的说上三五分钟,或者更长时间的话,起码要作到中心明确、条理清楚、没有语病,这是我们指的说话能力。下面我们进一步分析一下这样的说话能力是由什么组成的。实际上它是由三部分能力组成的。这三部分能力首先是内部言语的组织能力。内部言语就是指大脑接受外部信息,这个外部信息就是客观环境、事物或者各种语言信息,大脑进行加工处理,产生出谈话的意念和要点这样的一个能力。这个要点也可以叫做语点。这个能力叫做内部言语的组织能力。实际上我们再进一步看,这个内部言语的组织能力它又要求思维的反映组织能力。从心理学上我们也可以做一些解释。语点在心理学上就是叫做内部言语的,因为将要说出去的话的核心内容它是以关键词语的形式在头脑中出现的。也就是说,当我们想对一些事情说一些话,谈一些看法的时候,并不是一个完整的句子在脑子里出现,它都是以片段、缩略的词和短语出现的。比如有人问:主持人一定要讲标准的普通话吗?这个时候接到了这个外部信息,你头脑中可能马上就会闪现出一些你来回答这些问题的想法。一会要说话的时候你就会从这几个方面来说明。这个内部言语的组织能力最关键的是思维的速度,还有思维的广度,还有思维的深度。从另一个角度上看,内部言语的组织能力往往又要求一个人的知识储备、信息积累,还有对知识储备的提取应用,也就是说对问题的分析判断等等。不然的话,内心空空的,这个时候要说什么在没有别人的帮助来不及查找资料的情况下就可能无言以对,或者驴唇不对马嘴。

现在我们来说说话能力的第二个重要因素,刚才我们说的第一个因素是内部言语的组织能力,但是大家也明确了内部言语只是你要说话的关键的一些片段的词,它还不是能让人家能听懂的话,因此必须把这些内部言语以丰富恰当的词汇、以合以语法规范的形式,扩展成别人能听懂的句子。这种语言编码能力就是我们要说的说话能力的第二要素,也就是语言编码能力。它关系到我们的语言知识、逻辑知识、词汇积累、文学修养等等。要不然你纵然有高深的见解,但是你表述不清,你说出来的话让别人难以理解,或者说你的语言干瘪枯燥,就不能说具有很好的说话能力。这是我们说的说话能力的第二个方面——语言编码能力,主要需要的是语言学和文学方面的知识。

说话能力的第三个方面就是这些思想外化为有声语言时的那种表达能力。这就是说包括声音表现、吐字状况、表达技巧等等。比如说发声比较费力,或者这种声音让人听起来很怪异,很特别,不好听。要么就是地方口音很重,吐字含混不清,或者说说起话来毫无生气,也不生动,这样也没法吸引对方听下去。

以上这三方面决定着一个人的说话能力,他们之间是什么关系呢,可以这样说:内部言语的组织能力是前提,语言编码能力是必要条件,有声语言的表达能力是实现沟通交流的关键,三者缺一不可,互相依存。这样就正像语言学家张志功说的,口头语言能力高不是指口若悬河,说个不停,也不是指的辞藻美丽,才华出众,或者诙谐幽默,引人发笑,更不是孔夫子说的巧言令色那种会说迎合他人的好听话。而是指能用基本准确的标准语普通话,有力而得体的达到说话目的。张志功先生还指出,善于说话不是一件简单的事,有思想有丰富的知识,有敏捷而致密的思维能力,有丰富的语言材料的储备,有敏捷的驾御语言的能力,有丰富的社会经验,知道在什么样的场合用什么样的语言是得体的,效果是好的有力量的,如此等等。这是善于说话需要具备的条件,至于听感灵敏,发音清晰,能说正确流畅的标准语等等,那些基本功更是不在话下了。

4、主持人语言表达技巧  
第一部分 情景再现

情景再现定义:在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪 。。。在朗朗读者脑海里不断浮现,形成连续活动的画面,并不断引发相应的态度、感情,这个过程就是情景再现。
(一) 理清头绪:脑海里连续活动的画面----开头是?----接下来的变化?---如何发展?---结果?---那里是特写?---要心中有数,不温不火。
(二) 设身处地:处于事件的情理之中,主要是获得现场感,产生“我就在”的感觉。
(三) 触景生情:是情景再现的核心,朗读中特别强调积极的反映,在毫无准备的情况下,一个具体的“景”的刺激,马上引起具体的“情”,又要完全符合稿件的要求。
(四) 现身说法:既然稿件中的情景始终“再现”,那么,把这情景再现的过程转述出来,朗诵者在脑中再现了文章中的情景,经过自己的消化吸收,加工制作,使听众产生某中情景的再现,从中受到感染。

第二部分 内在语

定义:是指那些在朗读中文章的语言所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。(即话里有话、弦外之音)
内在语的两大功能:揭示语句本质和语言链条

第三部分 对象感

定义:对象感就是,朗读者必须设想和感觉到对象的存在和对象的反映,必须从感觉上意识到听众的心理要求愿望情绪等并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态。
面对屏幕是在“目中无人”的环境中,朗读者要努力做到“心中有人”。对象感正是被朗读者用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段,一种途径,属于某种联想想象的东西。
在朗读中感受到受众的存在,时时处处为他们着想,感觉到他们的确在听、在想,产生感情上的共鸣。

第四部分 停连 重音

一、停连定义:顾名思义,有停顿、有连接才能更好的传神达意。在朗读中,语言的层次之间、段落之间、语句之间,总有休止中断的地方,时间有长短,都属于停顿范畴;有些不休止、不中断的地方,特别是有标点符号不休止、不停顿的地方,就是连接。
二 重音定义:一篇稿件有许多表达独立意思蕴涵一定情感的语句组成,对那些重要的,主要的词或词组,朗读时,要着重强调,以便突出的明晰的表达出具体的语言目的和具体的思想感情。我们着重强调的词或词组就是重音。

第五部分 语 气

语气是朗读表达技巧之一。它是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气有两方面构成:(1)一定的具体思想感情(2)一定的具体声音形式;二者相辅相成,前者决定后者,后者对前者有反作用。
具体的思想感情包含两个方面的内容:(1)语气的思想感情(2)语气的分量;这是语气的灵魂。
语气的声音形式可以说是语气的躯体,语气的感情色彩和分量将通过恰当的声音形式体现出来。

第六部分 节 奏

节奏是朗诵创作过程中所运用的一种重要表达技巧。主要表现在有声语言抑扬顿挫、轻重缓急 的回环往复。把握节奏,首先要引发思想感情,使之处于运动状态;重要的是把握有声语言的变化,这变化不同于停连、重音,也不同于语气,要着眼于“回环往复”。
运用节奏技巧,掌握的几种方法:
(1) 欲抑先扬、欲扬先抑
(2) 欲停先连、欲连先停
(3) 欲轻先重、欲重先轻
(4) 欲快先慢、欲慢先快
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婚礼司仪主持词(范例)

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婚礼司仪主持词(范例)

各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士,大家好!
   阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣   先生和   小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!(掌声)在这里,我有一个小小的要求-----当我们的新郎新娘携手走进这个新婚的殿堂的时候,我希望我们在座的每一位朋友能用你们的掌声和喝彩声,伴随着婚礼进行曲的音乐迎接新郎新娘的到来,大家说,好不好? 大家的回答好象还不够热烈,你们的情绪,直接影响到我的情绪,大家说,好--不--好?
接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!
   红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,  沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!
   各位来宾,各位领导,今天是公元 年 月 日,现在是北京时间 点 分。据擅观天象的权威人士说,此时此刻这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,今天哪我们的 先生和 小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在 边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘   小姐,向前一步走让大家来认识一下。翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,三点秋香真情在,春心拥抱入洞房,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。
介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎     先生,向前一步,让大家来认识一下,好,看新郎,也漂亮:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

  请问   先生,您愿意娶您身边这位 小姐为您的妻子吗?(愿意)请给点掌声再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?(是)那么好请问 小姐:您愿意嫁给在您身边这位    先生为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?(是)那么好,上帝匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!  

那么接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。

大家知道年轻人结婚啊无论是从装修房子到打家具,还是买衣服买被呀办酒席,那么大部分的经济支出都出自于父母,父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血,支出了大笔的费用。但是咱们 大婶说了能够娶这么一个温柔漂亮的儿媳妇别说花上几万,就是花上十万、五十万都值得。所以新郎新娘请听真,水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤白发双亲,接下来是二拜高堂,父母双亲,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!
   好接下来是夫妻对拜,二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,一鞠躬,谢谢您选择了我,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!

接下来拜咱们今天远道而来的亲爱的娘家客人,她们把这一位温柔漂亮的小姐从小养到大,今天呢高高兴兴送到了你们家,在这里咱们首先要向他们道一声谢谢,好二位新人向咱们今天亲爱的娘家客人深深的三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬!
还有这么一句话,打鱼要靠网,划船要靠桨,新郎新娘入洞房,怎能离开大红娘。那么请二位新人的介绍人站起来让大家认识一下,哪位,您好,我代表二位新人非常感谢您这位介绍人,刚才二位新人说了,如果没有您牵线搭桥,她们今天也不能在这里喜结连理,那么在给您三鞠躬的同时,要由我代表二位新人献上您三句话,好,下面向亲爱的介绍人三鞠躬,一鞠躬,感谢您,是吧?二鞠躬,再谢您,三鞠躬,不理您,结完婚了用不着您了,开句玩笑,不要新人进洞房,媒婆抛出墙,过年过节拿个两块三块钱的东西看看,咱们也不嫌少是吧?开句玩笑,请座,谢谢。
   那么,接下来拜见请新郎新娘向来自祖国各地四面八方 地区大街小巷的:各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、大哥大嫂、大姐大姐夫们深深的三鞠躬!首先是我们这边的朋友,一鞠躬,中间的朋友,再鞠躬,这边的朋友,三鞠躬!朋友们,掌声代表回敬啊!好,谢谢。

  接下来请证婚人证婚,并代表中华人民共和国民政部向新郎新娘宣读结婚证书! 
好,亲爱的来宾朋友们,接下来让我们大家用最热烈的掌声有请今天咱们的老东家,也是咱们新郎的父亲 先生代表他们全家向我们在座的所有来宾致答谢词,让我们掌声欢迎!
   好,亲爱的朋友们,接下来让我们大家用同样热烈的掌声有请咱们今天娘家客人的代表也是咱们新娘的叔叔代表所有的娘家客人向二位新人向所有的来宾致贺词,让我们大家掌声欢迎!
   让我们为幸福的恋人起舞,为快乐的爱侣歌唱,为火热的爱情举杯,愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光,好,各位来宾,亲爱的朋友们,今天的新婚庆典议式就暂时告一个段落,那么,接下来咱们要进行的是喝喜酒大赛,今天咱们的老东家准备了一些薄酒淡菜不呈敬意,那么在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!那么最后呢也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!{文章出处:贺词1860 [http://zhufu.tv] 欢迎您!}


主持人节目话题技巧 ,也越来越受到人们的普遍喜爱。实践证明:主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中,主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥,欠生动活泼。特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人,由于受长期有稿播音工作模式的影响,不善于对编辑提供的资料进行话题的设计。从而在很大程度上削弱了节目的整体效果,影响了主持人个性色彩的魅力。因此,为了使传播更为有效,主持人就不能不讲究话题的设计,就不能不讲究话题的进入和结束乃至衔接的方式和技巧。主持人根据不同的素材内容和栏目要求,考虑不同受众对象的不同心理和主持人的个性形象和不同的话题进入方式、结束方式和衔接方式,才能使话题播音更为自然、生动与感染力,使节目的传播达到整体的优化。

话题进入的方式与技巧:

话题进入的方式就是一个话题应该如何开始、怎样展开,就如同写文章要挟好开头一样,当然文章是写给人看的,而话题则是说给人听的,由编辑编好的一次主持人节目少则几篇,多则十几篇,有的是完整的一篇稿子,有的是不完整的资料。一般来说,一篇稿件或资料构成一个话题的内容,那么这些稿件和资料从严格意义上来讲还不能称之为话题,而只能算作主持人播音的素材。这些素材正由主持人从主持人的角度进行了加工、设计之后,才具有话题意义。主持人从编辑手中接过一次节目的文稿之后,就要从栏目的角度对每一篇稿件或资料进行话题的设计、加工。首先就是设计话题的开头,归纳起来,较为常用的话题进入方式有以下十种:

第一种,提示开头,这是从传统的有稿播音演变而来的话题进入方式,也是最为简单的进入话题的方式。如:“听众朋友,今天生活服务窗栏目的第一个话题是跟朋友们谈一谈如何挑选地板砖。”这种报题式开头的优点是开门见山,直触主题,较为简洁,一般内容比较简单的话题或者在节目内容排的较满又较为紧凑的时候,用这种开头方式较为有利,它的不足是:较为单调、对有些话题就显得缺少铺垫,生动情趣也显不足。并且多少还有些传统有稿播音的痕迹。因此,在一次节目当中使用这种进入方式不能过多。否则,会与主持人话题播音这种与受众直接交流的方式不相吻合。

第二种话题进入方式是呈上式。这种话题进入方式一般用于两个话题之间,可以说也是两个话题上下互相衔接的一种技巧。如:“听众朋友,刚才毛毛给您谈了如何自我调制腋斑病,接下来呢,我再和您说说练鼻部保健功预防感冒和呼吸道感染这个话题。”这种呈上式话题进入的方式衔接紧凑,适用于一个栏目中内容较为短小、不太复杂的两个话题之间,显得转换自然,也便于受众把握节目的层次结构。同时呢,也具有开门见山、直触主题的简洁明了的特点。它的不足之处也与报题式相似,对于一些内容较长,又较为复杂的话题久不太适用了。

第三种话题进入的方式是渐进式。渐进式话题进入方式对话题有一种铺垫作用,有些稿件资料内容较长而且较复杂,或者不容易一下子引起受众的兴趣,这个时候,如果采用开门见山的方式进入话题效果就不佳,而需要主持人设计一个渐进式开头,作适当铺垫。比如有这样一篇编辑编好的稿件“下面为观众朋友介绍某某同志的一篇文章:《中国人要变一变草关》什么时候在中国被专家们评为曙光产业的草坪业也能成为一项新兴的产业。”如果主持人就是这样原封不动的开始话题,那么,肯定引不起受众的收听兴趣。而且呢,也不符合主持人谈话体播音的要求。北京经济台《都市生活》的节目主持人在播出时候呢设计了一个渐进式开头。“听众朋友,在我们很多中国人的观念中啊,草往往是不被重视的,比如朋友们都比较熟悉的《小草》歌儿里就这样唱道:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。还有一首流行歌里也这样唱道:有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根儿草。我们的成语里还有一个成语叫“斩草除根”,听众朋友,不管是轻视也好,鄙视也好,或者是仇视也好。总之呢,在我们大多数中国人的眼中,草起码是容易被忽视的。那么在今天,这种忽视草、不重视草以至不愿意种草的观念也要变一变了。下面呢,我们就来谈一谈这个话题。“这种渐渐把内容引入话题的方式使话题的进入自然、轻巧又富于情趣,容易引起受众的收听兴趣。而且有些内容不太复杂的内容采用这种渐进式开头也容易减少主持人与受众的距离,使人感到亲切、热诚。实践证明:具有铺垫作用的渐进式开头,是主持人较为有效的也是使用频率较高的一种话题进入方式。

第四种话题进入方式是举例式。举例式也是一种较为有效的并且较为常用的话题进入方式,它往往是从主持人自己的或者是自己身边人的实例以及受众较为熟悉的事情说起,从而呢展开话题。比如有这样一篇稿件《消费品热销势头开始降温》,原来的开头是这样的“听众朋友,随着中央各项宏观调控措施的到位,进入七月份以来,我国消费品市场的增长势头开始减缓,当前消费品市场出现了以下特点:第一个特点是”这种话题的开头儿在主持人节目中就显得不太合适,受众在收听时没有心理准备,同时这种新闻导语式开头也不适于主持人谈话式的语言表达。某电台在直播此话题时,主持人作了一番改动,采用了一个举例式开头,主持人甲“哎,高山,前几天呢,我的一个朋友对我说‘我想换一个洗衣机’,我就问他‘你现在的这个洗衣机买了没两年哪?’我的朋友说‘现在这个物价涨得这么快,存钱也不值,还不如买点儿大件儿东西呀保值合算。’”主持人乙“哎,我说东燕,赶紧跟你那位朋友说这洗衣机呀先别买,花那么多钱放在哪儿不用,这不是盲目消费吗!再说也是一种浪费啊,其实呢,你的朋友他不知道,随着中央最近各项宏观调控措施的逐步到位,七月份以来,消费热效益开始降温了,居民消费心理已经开始趋于平稳。所以你的这位朋友啊,这种购物保值的心理可以说已经没有必要了。那么根据有关专家分析呢,当前消费品市场出现了这样几个特点”像这样用一个能够反映大多数受众利益和心理的例子开头展开话题,能够一下子抓住受众的注意力,引起受众的共鸣。并且呢,产生了较为迫切的收听欲望。使用举例式进入话题方式要注意以下几点:第一,就是主持人所举的例子一定要是确有其事的实例,而不能去编造所谓实例哄骗受众。第二个要注意的呢,所举例子要典型,并且能够紧扣话题,说明问题。三是尽量避免用“据说、听说”之类的用语,以免给受众道听途说的不真实感觉。第四一点要注意的事呢在话题的结尾最好能再回到这个实例上来,会由此例引申,互相呼应呢,效果就会更好一些。

第五种进入话题的方式:推荐式。有时节目或者栏目中有介绍一个先进人物或科学方法的内容,而且稿件的篇幅又比较长,很难在稿件的开始部分抓住受众的注意力,在这种情况下,主持人就可以设计一个推荐式开头。即把稿件中最能吸引人的内容先推荐给受众,使受众因需要而产生一种期待感。静下心来,收听话题。比如有这样一个话题“听众朋友,我们接到一些观众朋友的电话或来信,他们希望我们介绍用按摩治疗腰腿疼、腰椎病、颈椎病的大夫,在今天的《人人健康》栏目里,我就给朋友们介绍一位医术高超、医德高尚的按摩师军医高立宽。”如果这个话题采用报题式开头,像这样“听众朋友,在今天的《人人健康》栏目里,我给大家介绍一位医术高超、医德高尚的军医高立宽。”效果就不如以上推荐式开头好。因为这样的内容对很多受众是不感兴趣和不需要的,引不起他们的注意,就可能要失去相当一部分受众。又比如有这样一个话题“听众朋友,在现代生活中,眼镜已经成为许多人不可缺少的伴侣,但是戴眼镜的朋友如果对镜片保护不当,眼镜也容易慢慢受到损害。那么,在今天的《生活服务窗》栏目里,我给您谈谈雷鹏牌儿明镜液对眼镜的清洁防护作用。”,如果话题不是这样进入,而是采用报题式,比如“听众朋友,在今天的《生活服务窗》栏目里,我给大家介绍一种眼镜清洁防护液—雷鹏牌儿明镜液”这样的话题进入方式就容易使人产生广告宣传之感。特别是现在在很多节目中长有介绍厂家或者是产品的内容,就更应该注意话题开头的设计。尽量避免单一使用报题式开头,而把受众最有可能感兴趣、最为需要的内容先推荐给受众的推荐式开头儿,是较为有效的一种话题进入方式。他可以使受众立刻认同主持人的话题,那么,在设计推荐式开头的时候,要注意用语要朴实、亲切、自然,尽量少用或不用有拔高色彩的形容词。不用那些华而不实的泛美之词以及那些容易使人产生广告宣传色彩的用语。以免弄巧成拙,欲速而不达。

下面再介绍交叉式话题进入方式。如果是一男一女两位主持人共同主持节目,有些话题的展开可以以俩个人交谈的形式进行。特别是那些内容不容易吸引人,原稿开头又不适宜由一个人展开的内容。比如,某台播出的一个话题:谈谈书籍封面的装帧艺术。原稿是这样的“歌德曾说,读一本好书就是和高尚的人谈话,当然,这是指书籍的内容而言,但是在实际上,无论读书或在书店里,都不得不先和书籍的封面谈话。您将首先向书籍封面发问,这是一本什么书?于是,封面便可以把书名、作者、出版单位告诉您,这也就是书籍封面艺术的实用属性和使用功能。大家可能听出来了,开头儿虽然写得很文雅,但是呢是写给人读的,即不适于口语聊,也不利于听觉理解。两位男女主持人在播出前作了相应的改动,播出事采用了一个交叉式开头儿展开话题,主持人甲:“哎,刘佳,你们女同胞在逛商店的时候首先吸引你们注意力的是什么商品?或者说是商品的什么部分?”主持人乙:“那当然是商品的包装了,精美独特包装的商品最容易吸引人了,其实不只是逛商店,比如在商店浏览的时候,那些封面漂亮、设计巧妙的书往往也最容易吸引人。”主持人甲:“对,你说的这种封面设计巧妙,漂亮的书,之所以容易吸引人,是因为书籍封面装帧艺术的艺术美作用。主持人的这种交叉式进入话题的设计把原来不适于听觉的开头儿通俗而又浅显易懂的说给受众,使受众很轻松的理解了话题。由于采用你来我往的交谈方式,内容上通俗易懂,形式上轻松活泼,利于听觉接受,因此,交叉式话题进入方式也是主持人较长采用的话题展开方式。 越是高深的内容,简单化、生动化,这样呢也才能让受众容易认同和接受。

下面介绍第七种话题进入的方式。过渡式开头。目前许多广播电台的主持人节目都采用直播形式,在直播中,主持人既要播音,同时又要操作机器,播放磁带、唱盘,有的还要接热线电话,注意力难免有分配不过来的时候,两人共同主持,有时会出现一人的话题已经结束,需要另一个人马上衔接,而这一位主持人呢,由于某种原因没有立刻进入衔接状态的情况。这时,有经验的主持人马上就会选择选择一个过渡性的开头,如:听众朋友,现在是北京时间18:30,欢迎您继续收听田歌北原为您主持的《正午阳光》节目,接下来;一般呢,在直播室的正面墙上都挂有精确的电子钟,主持人呢抬头就可以看到,也可以顺着前面主持人的话题:听众朋友,以上某某为您介绍了服用维生素应该注意的几个问题,那么接下来呢,我再给朋友们谈一谈使用家用理疗仪器应该注意些什么。听众朋友,从刚才陈佳为您介绍的未来两天的天气情况来看,最近两天呢,气温偏低,请这两天出门的朋友多加件衣服,以免着凉。好,下面我给朋友们谈一下;特别是万一在没有精神准备而仓促衔接的时候,主持人可以采用这种过渡式进入话题的技巧。利用过渡性词语有限的空间迅速理清思路,稳定情绪,然后从容转入下一个话题。由此可见,过渡式进入话题方式也体现为话题衔接的技巧。虽然仓促衔接,但却转换自然,浑然一体,不留痕迹。

下面介绍第八种话题进入的方式。回顾式开头。用回顾受众比较熟悉的和较为亲切的人与事的方式展开话题。也容易产生亲近感,缩短传授双方的距离,使受众产生收听的欲望。比如:听众朋友,有些老北京啊,面对不断高档化的商场,还挺怀念六七十年代那些经营物美价廉、耐用实惠的小商品的商场。一位叫徐博渊的老先生最近的一段经历引发了他的一番感触,他写了一篇文章,叫做《被高档化遗忘的角落》,下面呢,我和某某就给朋友们介绍一下这篇文章的内容。还比如:听众朋友,说起北京百货大楼,很多朋友就会很自然的会想起老售货员张炳贵,以及他对顾客的一团火精神。那么在改革开放向市场经济转变的形势下,这昔日的一团火是熄灭了还是奄奄一息了,还是烧的更旺了,下面就请您同我们一道去百货大楼转一转。

下面介绍第九种话题进入的方式。摘要式开头。摘要式开头是一种把话题的主要内容提出来先说的话题进入方式。比如:听众朋友,今天的《黄金书屋》栏目,我向您介绍两本新书。一本是《微型汽车构造与维修》,内容包括微型汽车的构造、性能、种类和特点,还有故障分析与维修、检查的方法。另一本呢是《汽车仪表》,这本书详细介绍了汽车用仪表的结构和工作原理,想必司机朋友会对这两本书感兴趣。有些话题的内容可能对一部分受众是需要的,而对其他一些受众呢,则可能是不太需要的。那么这种摘要式开头的长处呢一方面是使需要的受众做好认真收听的准备,另一方面也使不需要的听众松弛一下神经,这也使对受众的尊重,尊重他的收听的选择性,避免因话题内容不对口味而产生对节目的失望心理。虽然内容不对他的口味,但是呢,主持人却提前通知了他,使他将注意的指向暂时游移他处。受众尊重心理得到满足,就会将失望心理降到最低的限度,经验告诉我们,传播内容如果不符合受众的需要,受众就会产生一定程度的失望心理,受众潜意识中失望心理积累的结果往往会导致对传媒信赖感的降低,而受众尊重需要满足的补偿则会在一定程度上抵消失望心理的消极影响。

下面再介绍第十种话题进入的方式。接力式开头。男女两位主持人共同主持,话题由前一话题的主持人在其话题的结尾说出,下面话题的主持人就像接力赛跑一样,接过话题,顺势展开,这是一种利用前面话题对受众注意产生的兴奋优势实施转换的一种话题进入方式,也是话题衔接的技巧。主持人甲:“听众朋友,《微型汽车构造与维修》的第一分册——发动机集已经出版发行。第二分册——底盘及电器集不久也将与读者见面。好,听众朋友,下面请良辉再把《汽车仪表》这本书给您介绍一下。”主持人乙:“听众朋友,《汽车仪表》这本书是广州汽车仪表厂某某某编写的”在两个衔接比较紧的话题之间,或者同一话题的两个又需要有所区分的内容之间,用这种接力式开头来衔接,可以使内容既连贯紧凑,又有所间隔区分,形势呢也较为活泼自然。

以上介绍了十种话题进入的方式与技巧,这十种话题进入方式与技巧只是一个基本的归纳与概括,并不能囊括所有话题进入展开的形式。在实践中,同志们大可不必拘泥于这十种方式,完全可以有更加生动、丰富的创造,话题进入方式是节目主持人需要下功夫、花力气去研究、挖掘和捉摸的。国外一些著名的节目主持人往往为了节目话题一个精彩的开头而绞尽脑汁,费尽心机。他们把节目话题的开头视为自己独特的个性形象的标志,足见话题进入方式的重要。因此,如何设计话题的进入方式也应该引起我们的主持人的足够重视。

    现在讲话题结束的方式与技巧。主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计,还要考虑话题的内容如何展开,特别是如何结束话题。主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同,选择适宜的话题结束方式。或强调、或重复、或感叹,使受众从不同的话题结束方式中因小见大,从个别到一般,产生联想,引发思考,受到感染和激励,得以教育和启迪。俗话说:“编筐编篓,全在受口”,生活是这样,写文章是这样,主持人的话题播音更是这样。主持人选用适宜的话题结束方式,能够升华话题的思想意义,深化话题传播的目的性和针对性,可以说,一个话题结束的如何,是主持人能力、功力和学识水平的突出标志和综合体现。同时,话题结尾的设计与实施,为主持人发挥自己的创造才能提供了自由而广阔的空间。因此,聪明的主持人是决不会忽视对话题结尾的设计的。常见的话题结束方式主要有以下十种:

第一种,回题式结尾。这时一种回报话题的话题结束方式,与传统的有稿播音的回题相仿,如:听众朋友,以上我给朋友们介绍的是英语学习的一些趣闻。希望它对学习英语的朋友们能有所帮助,好,听众朋友,刚才我给您讲的是以笔会友,80年代戴月轩湖笔店的故事,接下来请您收听一段音乐。这种会题式结尾简洁明了,话题内容较为短小,不需点评,前后内容衔接紧凑的情况下,较常采用此种结束方式。但是在一次节目里会题式结尾使用的次数不宜过多,以免单调,缺乏生动色彩。

第二种话题结束方式:重复式结尾。为受众的收听需要着想,话题中的某些内容主持人在话题的结尾应给予一定的重复,尽管这些内容有时并不是话题的中心重点,以便听众记忆和加深理解。比如:听众朋友,听了以上我为您介绍的小儿王刘必尘大夫的事迹,您可能会说,刘大夫真是医术高超,同时有些朋友特别是患儿的家长可能没有听清刘大夫出诊的时间和地点,下面请想找刘大夫求医的听众听好,我再把刘大夫出诊的时间、地点重复一遍。刘大夫每星期的周一、周五上午,东直门医院。刘大夫出诊的时间地点在话题中并不是重点,而是一带而过的,但是它对有些受众如患儿家长可能就是非常重要的,这就需要主持人独具慧眼把它挖掘出来,在结尾处加以重复。这个重复是非常必要的,它直接体现着主持人一心为受众着想服务的精神。只要主持人心里时刻想着受众,就能够发现那些需要并且值得在结尾重复的话题,重复式话题结束方式是维系主持人与受众之间的感情和信赖的有效方法,是实践中较为常用的话题结束方式。

第三种话题结束方式:强调式结尾。对稿件结尾有些需要引起受众特别注意或需要加深印象的内容,主持人可以选用强调式话题结束方式加以突出。有的时候呢,原稿的结尾也有强调的意思,但强调的语气色彩不明显,主持人呢可以通过选用突出、强调的词语,加重语气色彩给予突出强调。以达到提醒特别注意,充分重视的目的。比如有这样一个话题:谈谈糖尿病与动脉硬化的关系。原稿的结尾是这样的:凡患有三多症状的患者,应该及时到医院进行检查,一旦确诊为糖尿病,就因该积极治疗和适当的控制饮食,目前,威胁糖尿病患者最严重的并发症为心血管病变。因此,老人如果出现三多症状又出现了疲软无力,消瘦等症状,要尽快去医院,以免贻误诊治。北京经济台的主持人在播出这个话题的时候呢,作了强调式结尾的设计,使话题结尾强调的色彩得以加强。听众朋友,以上我跟您谈了糖尿病和动脉硬化的关系,在话题的最后呢,我再提醒一下,如果朋友中有谁出现了多饮、多食、多尿,也就是所谓的三多症状,那你可千万别大意,而要及时去医院,如果被确诊为糖尿病,一方面要积极治疗,一方面哪还要适当控制饮食。在这里,我要特别强调的是,现在威胁糖尿病患者最严重的并发症是心血管病变,所以啊,中老年朋友应该经常注意自己饮食量的变化。如果那位朋友发现自己有了多饮、多食、多尿的症状,同时又出现了疲乏无力呀,请您一定尽快去医院检查,不要把病耽误了。像这样做了强调的结尾的设计,加重了原稿结尾强调的意味,同时呢,又加重了关切的色彩,使人听起来亲切热诚,觉得主持人确实是在实实在在的关心他们,为他们着想,为他们服务。刚才呢谈的是强调式话题结尾的方式。

下面介绍第四种话题结束的方式。归纳式结尾。在话题的播音中,有的材料呢,所述内容虽然条分理析,但是由于没有作必要的分类或者是结尾没有概括性的总结,所以呢,受众听起来难以得出清晰明确的印象。对于这样的材料,主持人就可以设计一个归纳式结尾,帮助受众得出明确的结论。比如某电台曾经播出过这样一个话题,就是介绍高压锅对食物营养成分影响的话题,编辑编好的原稿对使用高压锅蒸煮烹饪的十几种食品营养成分的损失情况列了一系列的百分比,想大米呀,猪肉呀,豆类,骨头,羊肉等等等等。虽然每一项讲的很清楚,但是呢由于这十几项内容难以使人一一记住,并且呢有没有分类,因此呢,受众难以形成完整、清晰的印象。那么,电台主持人在播出这个节目的时候,就可以做一个归纳式的结尾:听众朋友,通过以上的介绍,我们是否可以得出这样一个结论——就是说,用高压锅作动物性食物,营养的损失比较小。而作植物性的食物,对食物营养成分的损失呢,就稍大一些。那么您在使用高压锅时,就可以参照这一情况了。像这样的结尾设计,比原来单纯一系列百分比数字要好得多,便于听众得出完整清晰的印象和结论。还比如,像《食用果茶的误区》这篇稿件,它指出了人们在购买果茶时在心理上存在着两个误区,就是呢以为颜色红的比颜色黄的要好和粘稠的要比果肉汁儿与水分层的要好。稿件结尾说这是为了迎合顾客心理添加色素和淀粉、食用胶造成的。那么某电台主持人在播出的时候呢就作了一个归纳式的结尾:听众朋友,看来呀果茶并不是越红越好,颜色越红说明添加的色素越多,色素多呢,品质难免不受影响,因此可见,黄褐色的果茶比纯红色的果茶质量要好。第二呢,果茶越稠就说明添加剂成分越多,看来那种出现果肉汁儿与水分层的果茶还是比那种看起来较粘稠的果茶质量要好些。您在买果茶的时候可要注意这两点。那么用这样归纳式的结尾结束话题,让受众呢听得明白、轻松,话题传播的效果呢也就明显了。因为广播有声语言稍纵即逝,受众接受的方式主要是伴随性理解,不具备反复收听和停下来思考的可能,所以主持人要充分考虑到这一特性,在需要的时候呢就给予必要的归纳和总结。帮助受众做出判断和结论,使受众在轻松、毫不费力的情况下,接受和理解主持人话题的内涵。

下面介绍第五种结束话题的方式。点评式结尾。点评式结尾是主持人话题播音一种主要的结束方式,主持人因话题内容有感而发,阐述自己对话题内容的一番见解或感想,以议论的方式结束话题,深化话题的意义,比如:《被高档化遗忘的角落》这个话题,说的十一位老先生在一个商场买到了多年不曾买到的平纹布、细铁丝儿之类的物美价廉的小商品以后所发的感慨。在原稿上,编辑只注了一个简单的回题式结尾:上面介绍的是徐博渊同志的文章《被高档化遗忘的角落》,主持人在备稿的时候,感到作者所谈还有更深一层意义没有充分明确的体现出来,因此呢就作了一个点评式结尾,播出时候呢是这样的:听众朋友,以上刘老先生的一番感慨实质上反映了这样一个问题,就是在市场经济条件下我们社会主义的商业应该坚持什么样的服务宗旨和经营方向,是一味的追求高档化引导刺激人们高消费,还是以满足广大群众生活的一般需要为主要经营目标,北风窝百货商场显然选择的是后者,经济发展了,经营条件改善了,但是为人民服务,方便群众生活这一社会主义商业的服务宗旨和经营方向却不能丢,像什么平纹儿布啊、细铁丝儿啊、针头线脑、钮扣鞋带儿这些小商品的确赚不了几个钱,但是却是人民日常生活所必需的,我们的商业部门经营了就满足了群众的需要,方便了群众生活,这样也才是坚持了正确的改革方向。这样的点评式结尾就深化了话题的意义,发了受众想发而未能发之声,在进行点评式结尾设计的时候呢要注意几个问题,首先点评要有意义,主持人要善于以小见大,以点代面,从个别的现象中发现具有普遍意义的观点,而不能就事论事或者是空发议论。第二,要有感而发,即不无病呻吟,也不牵强附会,即不故弄玄虚,也不有意拔高。第三点要注意的是讲究政策分寸,主持人的议论、点评要以党和政府的政策为依据,对人、对事都不能感情用事的妄加评论,或者是轻易的论断是非曲直。第四要注意留有余地,不绝对化,不说过头话,不以偏概全,不强加于人。第五,要力求点评有真知灼见,确实能给人以启发、警醒,“语不惊人死不休”,语气平平淡淡,则不如不点评。总之,点评式结尾方式是主持人结束话题的重要方法,是需要主持人下功夫思考和准备的。好的点评如同画龙点睛,会使人回味无穷。

下面介绍第六种结束话题的方式。联想式结尾。有些话题的内容需要由主持人在结尾作举一反三的联想和引申,从而使话题更具普遍意义,如:《从九月四号北京脱销望远镜谈起》这一篇稿件,谈了北京的有关企业和商业部门没有抓住人们观看七运会开幕式和比赛需要望远镜的急性消费倾向,从而失去了一次做生意的极好机会。北京经济台的主持人在结尾这样谈到:听众朋友,七运会期间的望远镜生意该做没做令人遗憾,由此也使我联想到明年春节将是北京禁止燃放鞭炮的第一个春节,那么,除夕之夜,北京市民将会产生什么样的急性消费动向,我想,只要厂家和商业部门多动脑筋,多作些调查研究,那么当更多的生意机会来临的时候,就能紧紧的抓住机会了。用这种联想式结束话题使的话题具有了较为突出的普遍意义,而且确实能够给人以启发和实际的帮助。主持人要善于使用联想式结尾,把话题内容的意义引向深处。当然,适时适当适度的联想的产生也是主持人综合素质和修养的体现。

第七种结束话题的方式。建议式结尾。在有些话题的结尾主持人可以通过向受众建议作某某事情,尝试某种方法或者提醒注意的方式结束话题。如:听众朋友,听了以上我给朋友们介绍的预防感冒和呼吸道感染的鼻步保健功,有兴趣的听众朋友可以试一试,看看效果如何。不过我还要提醒朋友们一点,那就是如果那位朋友鼻子部位正在患病,像疖子、皮肤病、鼻出血等等还是暂时不练此功为好。听众朋友,特别是上夜班的朋友,您不妨按我上边说的方法试一试,我想,夜班病也就可以得到自我调制了。这种话题结束方式既委婉得体又显得亲切热情,受众乐于接受,是主持人行之有效的一种话题结束方式。

第八种话题结束方式。呼应式结尾。呼应式是一种首尾关照的话题结束方式,主持人以某人某事进入话题,而在话题的结尾,又回到此人此事上来,并由此作一定的生发引申,深化话题的意义。使受众加深理解,得出完整深刻的印象。比如像“国外消防见闻”这个话题,主持人开始从深圳危险品仓库和北京隆福大厦两场大火谈起,然后介绍了国外消防的经验做法,在话题的结尾,主持人又回到这两起火灾事故上来:听众朋友,说到这儿我就想,深圳北京这两起火灾以及发生在我们身边其他大大小小的火灾事故,究其原因,除了人为因素意外,主要不外乎两条:第一呢就是思想上对火灾和消防工作重视不够,第二就是消防措施以及设备条件等不够完善有利,而主要原因还是第一条。以上我们说到的一些国家的消防工作做的好,主要就是体现在对火灾和消防工作的高度重视上,思想上真正重视了,能够常抓不懈,常备不懈,就能够创造条件,完善措施,真正做到防患于未然。

第九种话题结束的方式。感叹式结尾。在话题的结尾主持人适时的抓住受传双方共同的感情凝聚点,感慨或赞叹或抒情,让受众在主持人的感叹抒情之中受到感动,受到激励,从而产生行动的力量。如“我们不是失败者”这个话题:从九月二十四号北京争办奥运失利谈起分析了我们申办奥运产生的积极影响。在话题结尾,主持人抒发了这样的感慨:听众朋友,说到这儿,我不由得想起了体操教练高健在争办表决后所说的一番话,他说呀“作为一名新中国的体育工作者,我曾三次带领国家队参加奥运会,可以说,争办奥运凝聚了我们这一代体育工作者的梦想,我家住在八楼,我曾对人说过‘如果能换来奥运在我国举行,我宁愿从八层楼上跳下去。’听众朋友,当时从电视上看到了采访高教练的情景,听到他这一片肺腑之言,我感动的掉泪了。我就想啊,我们有这么好的体育工作者,我们有这么好的人民,有这么坚强伟大的党,奥运的圣火终究有一天会在中华大地上点燃。我坚信这一天的到来不会太远。主持人从一个大家熟悉的动人的事例感慨、赞叹、直抒胸臆。以情感人,此时,主持人的感情与受众的感情已融为一体,受传双方已达成一种互动的默契与共识,传播活动至此可以说进入了一个理想的佳境。主持人的感叹缘情而发,这情既是主持人内心情感的真实流露,由于人民群众的感情息息相通。多发有情之声,这也是主持人赢得受众认同和获得成功的一个重要条件。

主持人结束话题的第十种方式。综合式结尾。有时某种话题用单一方式结尾往往不能够满足表达的需要,这时可以采用几种话题结束方式综合并用的技巧结束话题,比如:哎,东燕,看来你的那位朋友急于购买一时用不着的洗衣机购物保值是没有必要了,这时呼应式结尾。如果他手里还有余钱的话呢,我倒是觉得把钱存到银行或者是去买国库券比较合算,因为国家已经提高了存款利率,这是建议式结尾。假如现在大家还是都到市场上去盲目购买大件商品,一方面造成不必要的积压浪费,另一方面也容易造成新的销售增市和市场物价浮动,这反而对消费者自己不利。这有是点评式结尾。又比如:听众朋友,以上我给您谈的是医术高超、医德高尚的军医高力宽大夫的事迹,这是回题式结尾。您可能会和我一样产生这样的感慨:要是我们的白衣天使们都能像高大夫那样,艺术高超、全心全意为患者服务该有多好啊。这时感叹式结尾。也许有些朋友患有腰腿疼、颈椎病、腰椎病,您不妨去找高大夫用按摩治疗试一试。这又是建议式结尾。高大夫治病的门诊部在魏公村解放军艺术学院内,坐320、332路汽车到魏公村下车就可以找到,您记住了,魏公村解放军艺术学院,坐320、332路汽车到魏公村站下车。大家可能已经听出来了,这又是重复式结尾。像这种综合式话题结束方式便于精炼、简约的表达多层含义的内容,生动、活泼,受众容易接受。实在呢不失为是一种有效的话题结束方式。

话题的进入方式和结束方式的设计和选择是节目主持人智慧的结晶,是主持人素质和功力的综合体现,是主持人创造才能得以施展的广阔而自由的天地。作为一个节目主持人,就不能不重视对稿件材料开头和结尾的话题的设计,而出色的话题设计不仅可以使原稿的编辑意图得以充分体现,往往还能赋予话题以新意,使原稿锦上添花。主持人对话题进行设计加工,选择进入和结束方式,还应注意话题首尾设计的完整性。不同话题首尾方式的多样性和一次节目话题设计的整体和谐性,力求达到这几方面的完善统一,不言而喻,只要我们的主持人勤于思考,勤于实践、勤于总结,就一定会有更多更丰富的创造。
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